一种生理实验教学用辅助装置

专利摘要:
本实用新型公开了一种生理实验教学用辅助装置，包括对比教学展示外室板组件，所述对比教学展示外室板组件的顶部套设有两组齿环圈板组件和两个齿合顶紧弹簧，且对比教学展示外室板组件的顶部顶紧设置有两组福尔马林瓶顶部顶压罩组件，每组所述福尔马林瓶顶部顶压罩组件和对比教学展示外室板组件的底部板体之间均顶压设置有福尔马林生理器官标本瓶，通过转动两个福尔马林生理器官标本瓶的瓶体，方便两个瓶体内部正常生理器官标本和病变生理器官标本的不同面差异观察教学，通过齿合顶紧弹簧的顶紧，使得活动齿环圈板和固定齿环圈板自动顶紧齿合，通过活动齿环圈板和固定齿环圈板之间的自动顶紧齿合，来固定住两个福尔马林生理器官标本瓶转动后的展示面。
公开号:CN214336033U
申请号:CN202120347376.5U
申请日:2021-02-07
公开日:2021-10-01
发明作者:胡中孝；王桂叶；刘会民
申请人:Luohe Medical College；
IPC主号:G09B19-00

专利说明:
[n0001] 本实用新型属于生理教学技术领域，具体涉及一种生理实验教学用辅助装置。
[n0002] 病理生理学以生理学、生物化学与分子生物学、免疫学、病理学、生物物理学等为基础，病理生理学主要任务是研究疾病的病因、发病机制和患病机体的代谢和机能变化，为疾病的防治提供理论和实验依据，是医学教学中的一门重要的基础课程，病理生理学是认识疾病和防治疾病的理论基础，是基础医学与临床医学间的桥梁。
[n0003] 现有技术存在以下问题：病理生理方面，教学时，通常让学习者直接观察泡在福尔马林液中的生理器官标本，缺乏一种方便对比教学和使用的生理实验教学用辅助装置，不利于学习者对比性的观察正常生理器官标本和病变生理器官标本。
[n0004] 为解决上述背景技术中提出的问题。本实用新型提供了一种生理实验教学用辅助装置，具有方便对比教学和使用的特点。
[n0005] 为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种生理实验教学用辅助装置，包括对比教学展示外室板组件，所述对比教学展示外室板组件的顶部套设有两组齿环圈板组件和两个齿合顶紧弹簧，且对比教学展示外室板组件的顶部顶紧设置有两组福尔马林瓶顶部顶压罩组件，每组所述福尔马林瓶顶部顶压罩组件和对比教学展示外室板组件的底部板体之间均顶压设置有福尔马林生理器官标本瓶；
[n0006] 所述对比教学展示外室板组件包括U型外室板，所述U型外室板的底部固定设置有支撑支腿板，且U型外室板的顶部固定设置有提拉柄，所述U型外室板顶部板体的底端面上通过轴承座转动设置有两根顶部支撑杆，所述顶部支撑杆上开设有两个导向竖槽，所述顶部支撑杆的底部固定设置有限位顶紧圆盘，所述限位顶紧圆盘上开设有多个顶紧滑孔，所述U型外室板顶部板体的底端面上通过支撑弧板固定设置有两个固定齿环圈板，所述U型外室板的底部板体上通过轴承座转动设置有两根底部放置罩主杆，所述底部放置罩主杆的顶部固定设置有福尔马林瓶底部放置罩，两个所述固定齿环圈板、两根顶部支撑杆和两个福尔马林瓶底部放置罩之间同轴线；
[n0007] 所述齿环圈板组件包括活动齿环圈板，所述活动齿环圈板的底部固定设置有齿环圈板限位环盘，且活动齿环圈板的内侧面上对称分布固定设置有两个导向凸块；
[n0008] 所述福尔马林瓶顶部顶压罩组件包括顶部顶压罩，所述顶部顶压罩的顶部固定设置有多根顶紧导向滑杆，所述顶紧导向滑杆的顶部固定设置有限位球头，且顶紧导向滑杆上套设有顶紧顶压弹簧。
[n0009] 优选的，所述福尔马林瓶顶部顶压罩组件与对比教学展示外室板组件组装使用时，所述顶紧导向滑杆的杆体通过顶紧滑孔与限位顶紧圆盘的盘体贯穿滑动，所述顶紧顶压弹簧的一端抵触在顶部顶压罩上，且顶紧顶压弹簧的另一端抵触在限位顶紧圆盘上。
[n0010] 优选的，通过所述顶紧顶压弹簧的顶紧，使得所述顶部顶压罩和福尔马林瓶底部放置罩之间始终处于顶压顶紧状态，两个所述福尔马林生理器官标本瓶均顶压顶紧固定在顶部顶压罩和福尔马林瓶底部放置罩之间。
[n0011] 优选的，两个所述福尔马林生理器官标本瓶内部分别盛放正常的生理器官标本和病变的生理器官标本。
[n0012] 优选的，所述齿环圈板组件和齿合顶紧弹簧均套设在顶部支撑杆的杆体上，所述导向凸块通过导向竖槽在顶部支撑杆的杆体内竖向滑动，所述齿合顶紧弹簧的一端抵触在齿环圈板限位环盘上，且齿合顶紧弹簧的另一端抵触在限位顶紧圆盘上，通过所述齿合顶紧弹簧的顶紧，使得所述活动齿环圈板和固定齿环圈板自动顶紧齿合。
[n0013] 优选的，通过转动两个所述福尔马林生理器官标本瓶的瓶体，方便两个瓶体内部正常生理器官标本和病变生理器官标本的不同面差异观察教学，通过所述活动齿环圈板和固定齿环圈板之间的自动顶紧齿合，来固定住两个所述福尔马林生理器官标本瓶转动后的展示面。
[n0014] 与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：本实用新型使用时，通过顶紧顶压弹簧的顶紧，使得顶部顶压罩和福尔马林瓶底部放置罩之间始终处于顶压顶紧状态，两个福尔马林生理器官标本瓶均顶压顶紧固定在顶部顶压罩和福尔马林瓶底部放置罩之间，两个福尔马林生理器官标本瓶内部分别盛放正常的生理器官标本和病变的生理器官标本，通过此种方式，方便福尔马林生理器官标本瓶放置时的取放，同时通过顶部顶压罩的顶压，确保福尔马林生理器官标本瓶瓶盖和瓶体盖合时的稳固性，避免液体挥发，U型外室板顶部板体的底端面上通过轴承座转动设置有两根顶部支撑杆，U型外室板的底部板体上通过轴承座转动设置有两根底部放置罩主杆，底部放置罩主杆的顶部固定设置有福尔马林瓶底部放置罩，通过转动两个福尔马林生理器官标本瓶的瓶体，方便两个瓶体内部正常生理器官标本和病变生理器官标本的不同面差异观察教学，通过齿合顶紧弹簧的顶紧，使得活动齿环圈板和固定齿环圈板自动顶紧齿合，通过活动齿环圈板和固定齿环圈板之间的自动顶紧齿合，来固定住两个福尔马林生理器官标本瓶转动后的展示面。
[n0015] 图1为本实用新型的立体图；
[n0016] 图2为本实用新型的爆炸图；
[n0017] 图3为本实用新型部分结构的爆炸图；
[n0018] 图4为本实用新型对比教学展示外室板组件的立体图；
[n0019] 图5为本实用新型齿环圈板组件的立体图；
[n0020] 图6为本实用新型福尔马林瓶顶部顶压罩组件的立体图；
[n0021] 图中：1、对比教学展示外室板组件；11、U型外室板；12、支撑支腿板；13、提拉柄；14、顶部支撑杆；15、导向竖槽；16、支撑弧板；17、固定齿环圈板；18、限位顶紧圆盘；19、顶紧滑孔；110、福尔马林瓶底部放置罩；111、底部放置罩主杆；2、齿环圈板组件；21、活动齿环圈板；22、齿环圈板限位环盘；23、导向凸块；3、齿合顶紧弹簧；4、福尔马林瓶顶部顶压罩组件；41、顶部顶压罩；42、顶紧导向滑杆；43、顶紧顶压弹簧；44、限位球头；5、福尔马林生理器官标本瓶。
[n0022] 下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
[n0023] 请参阅图1-6，本实用新型提供以下技术方案：一种生理实验教学用辅助装置，包括对比教学展示外室板组件1，对比教学展示外室板组件1的顶部套设有两组齿环圈板组件2和两个齿合顶紧弹簧3，且对比教学展示外室板组件1的顶部顶紧设置有两组福尔马林瓶顶部顶压罩组件4，每组福尔马林瓶顶部顶压罩组件4和对比教学展示外室板组件1的底部板体之间均顶压设置有福尔马林生理器官标本瓶5；
[n0024] 对比教学展示外室板组件1包括U型外室板11，U型外室板11的底部固定设置有支撑支腿板12，且U型外室板11的顶部固定设置有提拉柄13，U型外室板11顶部板体的底端面上通过轴承座转动设置有两根顶部支撑杆14，顶部支撑杆14上开设有两个导向竖槽15，顶部支撑杆14的底部固定设置有限位顶紧圆盘18，限位顶紧圆盘18上开设有多个顶紧滑孔19，U型外室板11顶部板体的底端面上通过支撑弧板16固定设置有两个固定齿环圈板17，U型外室板11的底部板体上通过轴承座转动设置有两根底部放置罩主杆111，底部放置罩主杆111的顶部固定设置有福尔马林瓶底部放置罩110，两个固定齿环圈板17、两根顶部支撑杆14和两个福尔马林瓶底部放置罩110之间同轴线；
[n0025] 齿环圈板组件2包括活动齿环圈板21，活动齿环圈板21的底部固定设置有齿环圈板限位环盘22，且活动齿环圈板21的内侧面上对称分布固定设置有两个导向凸块23；
[n0026] 福尔马林瓶顶部顶压罩组件4包括顶部顶压罩41，顶部顶压罩41的顶部固定设置有多根顶紧导向滑杆42，顶紧导向滑杆42的顶部固定设置有限位球头44，且顶紧导向滑杆42上套设有顶紧顶压弹簧43。
[n0027] 本实施例中，优选的，福尔马林瓶顶部顶压罩组件4与对比教学展示外室板组件1组装使用时，顶紧导向滑杆42的杆体通过顶紧滑孔19与限位顶紧圆盘18的盘体贯穿滑动，顶紧顶压弹簧43的一端抵触在顶部顶压罩41上，且顶紧顶压弹簧43的另一端抵触在限位顶紧圆盘18上。
[n0028] 本实施例中，优选的，通过顶紧顶压弹簧43的顶紧，使得顶部顶压罩41和福尔马林瓶底部放置罩110之间始终处于顶压顶紧状态，两个福尔马林生理器官标本瓶5均顶压顶紧固定在顶部顶压罩41和福尔马林瓶底部放置罩110之间。
[n0029] 本实施例中，优选的，两个福尔马林生理器官标本瓶5内部分别盛放正常的生理器官标本和病变的生理器官标本。
[n0030] 本实施例中，优选的，齿环圈板组件2和齿合顶紧弹簧3均套设在顶部支撑杆14的杆体上，导向凸块23通过导向竖槽15在顶部支撑杆14的杆体内竖向滑动，齿合顶紧弹簧3的一端抵触在齿环圈板限位环盘22上，且齿合顶紧弹簧3的另一端抵触在限位顶紧圆盘18上，通过齿合顶紧弹簧3的顶紧，使得活动齿环圈板21和固定齿环圈板17自动顶紧齿合。
[n0031] 本实施例中，优选的，通过转动两个福尔马林生理器官标本瓶5的瓶体，方便两个瓶体内部正常生理器官标本和病变生理器官标本的不同面差异观察教学，通过活动齿环圈板21和固定齿环圈板17之间的自动顶紧齿合，来固定住两个福尔马林生理器官标本瓶5转动后的展示面。
[n0032] 本实用新型的工作原理及使用流程：本实用新型使用时，通过顶紧顶压弹簧43的顶紧，使得顶部顶压罩41和福尔马林瓶底部放置罩110之间始终处于顶压顶紧状态，两个福尔马林生理器官标本瓶5均顶压顶紧固定在顶部顶压罩41和福尔马林瓶底部放置罩110之间，两个福尔马林生理器官标本瓶5内部分别盛放正常的生理器官标本和病变的生理器官标本，通过此种方式，方便福尔马林生理器官标本瓶5放置时的取放，同时通过顶部顶压罩41的顶压，确保福尔马林生理器官标本瓶5瓶盖和瓶体盖合时的稳固性，避免液体挥发，U型外室板11顶部板体的底端面上通过轴承座转动设置有两根顶部支撑杆14，U型外室板11的底部板体上通过轴承座转动设置有两根底部放置罩主杆111，底部放置罩主杆111的顶部固定设置有福尔马林瓶底部放置罩110，通过转动两个福尔马林生理器官标本瓶5的瓶体，方便两个瓶体内部正常生理器官标本和病变生理器官标本的不同面差异观察教学，通过齿合顶紧弹簧3的顶紧，使得活动齿环圈板21和固定齿环圈板17自动顶紧齿合，通过活动齿环圈板21和固定齿环圈板17之间的自动顶紧齿合，来固定住两个福尔马林生理器官标本瓶5转动后的展示面。
[n0033] 尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

权利要求:
Claims (5)
[0001] 1.一种生理实验教学用辅助装置，包括对比教学展示外室板组件(1)，其特征在于：所述对比教学展示外室板组件(1)的顶部套设有两组齿环圈板组件(2)和两个齿合顶紧弹簧(3)，且对比教学展示外室板组件(1)的顶部顶紧设置有两组福尔马林瓶顶部顶压罩组件(4)，每组所述福尔马林瓶顶部顶压罩组件(4)和对比教学展示外室板组件(1)的底部板体之间均顶压设置有福尔马林生理器官标本瓶(5)；
所述对比教学展示外室板组件(1)包括U型外室板(11)，所述U型外室板(11)的底部固定设置有支撑支腿板(12)，且U型外室板(11)的顶部固定设置有提拉柄(13)，所述U型外室板(11)顶部板体的底端面上通过轴承座转动设置有两根顶部支撑杆(14)，所述顶部支撑杆(14)上开设有两个导向竖槽(15)，所述顶部支撑杆(14)的底部固定设置有限位顶紧圆盘(18)，所述限位顶紧圆盘(18)上开设有多个顶紧滑孔(19)，所述U型外室板(11)顶部板体的底端面上通过支撑弧板(16)固定设置有两个固定齿环圈板(17)，所述U型外室板(11)的底部板体上通过轴承座转动设置有两根底部放置罩主杆(111)，所述底部放置罩主杆(111)的顶部固定设置有福尔马林瓶底部放置罩(110)，两个所述固定齿环圈板(17)、两根顶部支撑杆(14)和两个福尔马林瓶底部放置罩(110)之间同轴线；
所述齿环圈板组件(2)包括活动齿环圈板(21)，所述活动齿环圈板(21)的底部固定设置有齿环圈板限位环盘(22)，且活动齿环圈板(21)的内侧面上对称分布固定设置有两个导向凸块(23)；
所述福尔马林瓶顶部顶压罩组件(4)包括顶部顶压罩(41)，所述顶部顶压罩(41)的顶部固定设置有多根顶紧导向滑杆(42)，所述顶紧导向滑杆(42)的顶部固定设置有限位球头(44)，且顶紧导向滑杆(42)上套设有顶紧顶压弹簧(43)。
[0002] 2.根据权利要求1所述的一种生理实验教学用辅助装置，其特征在于：所述福尔马林瓶顶部顶压罩组件(4)与对比教学展示外室板组件(1)组装使用时，所述顶紧导向滑杆(42)的杆体通过顶紧滑孔(19)与限位顶紧圆盘(18)的盘体贯穿滑动，所述顶紧顶压弹簧(43)的一端抵触在顶部顶压罩(41)上，且顶紧顶压弹簧(43)的另一端抵触在限位顶紧圆盘(18)上。
[0003] 3.根据权利要求1所述的一种生理实验教学用辅助装置，其特征在于：通过所述顶紧顶压弹簧(43)的顶紧，使得所述顶部顶压罩(41)和福尔马林瓶底部放置罩(110)之间始终处于顶压顶紧状态，两个所述福尔马林生理器官标本瓶(5)均顶压顶紧固定在顶部顶压罩(41)和福尔马林瓶底部放置罩(110)之间。
[0004] 4.根据权利要求1所述的一种生理实验教学用辅助装置，其特征在于：两个所述福尔马林生理器官标本瓶(5)内部分别盛放正常的生理器官标本和病变的生理器官标本。
[0005] 5.根据权利要求1所述的一种生理实验教学用辅助装置，其特征在于：所述齿环圈板组件(2)和齿合顶紧弹簧(3)均套设在顶部支撑杆(14)的杆体上，所述导向凸块(23)通过导向竖槽(15)在顶部支撑杆(14)的杆体内竖向滑动，所述齿合顶紧弹簧(3)的一端抵触在齿环圈板限位环盘(22)上，且齿合顶紧弹簧(3)的另一端抵触在限位顶紧圆盘(18)上，通过所述齿合顶紧弹簧(3)的顶紧，使得所述活动齿环圈板(21)和固定齿环圈板(17)自动顶紧齿合。

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同族专利:

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公开号 | 公开日

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引用文献:

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公开号 | 申请日 | 公开日 | 申请人 | 专利标题

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法律状态:
2021-10-01| GR01| Patent grant|

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2021-10-01| GR01| Patent grant|

优先权:

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申请号 | 申请日 | 专利标题

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CN202120347376.5U|CN214336033U|2021-02-07|2021-02-07|一种生理实验教学用辅助装置|CN202120347376.5U| CN214336033U|2021-02-07|2021-02-07|一种生理实验教学用辅助装置|